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允中取“惟精惟一,允执厥中”之意,树“执中立身、精诚济世”之旨,致力于中国文化传承与新时代教育研究,通过高校教育(校外国学院),基础教育(综合国学教育师资培养),社会教育(允中父母学堂)等立体系统,实现中国文化人格、生活、经邦济世之道继承。

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允中讲座 | 无我利他,大医精诚——罗大伦老师《做人与学医》  

2017-02-13 10:34:01|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 2015-11-20
【讲座报道】无我利他,大医精诚——罗大伦老师《做人与学医》 - 国学工程中心 - 允中文教院博客
 讲座报道

 2015921日晚7点,应允中文教院与甘肃中医药大学校团委的邀请,著名中医学者罗大伦老师在甘肃中医药大学学术报告厅进行了题为《做人与学医》的专题讲座。本次讲座由允中文教院国学工程主办,甘肃中医药大学国学社承办,是国学工程2015高校援建“中医文化与大学生健康季”的系列讲座之一。讲座开始前,兰州下大雨,积水严重,老师同学们冒雨赶来听讲座的热情却未被影响,会场座无虚席。

【讲座报道】无我利他,大医精诚——罗大伦老师《做人与学医》 - 国学工程中心 - 允中文教院博客

 讲座中,罗大伦老师结合自己的学医经历,为在场师生讲述了一位好医生应具备怎样的素质。罗老师把自己多年的心得,毫无保留地分享给了大家,并提纲挈领总结出三条重要的“金法则”:不执着于任何事物,诸行无常;每个人所发出的一切都会影响这个世界,最终回馈给自己;不计功利,不计回报。在为人处世上如此,行医治病救人更是如此!

“真功夫在医外,技术的成就只能是下工,非道无以御术”多年的临床与行医,罗老师深切体会到现代人的问题绝大多数都是心病,很多来源于精神上的压力和情志的不顺畅,于是近年一直奔走于各商学院传播国学知识,引导企业家们将中国传统的智慧运用在企业运营管理上,减少压力,保持身心健康。罗老师是切实地用行动为同学们诠释着何为“上工不治已病治未病”。最后同学们提出自己学医所遇到的各种问题,罗老师深入浅出的精彩回答与独特的人格魅力让每个人都印象深刻。

这一场轻松愉快而又精彩深刻的讲座,让同学们对于如何做好一名医生,有了全新的认识:除了多读经典,体悟生活,提高医术水平,更重要的是怀有一颗无我利他的大医之心,全身心的投入,践行医道!

【讲座报道】无我利他,大医精诚——罗大伦老师《做人与学医》 - 国学工程中心 - 允中文教院博客
供稿:甘肃中医药大学校团委
讲座精要 精彩语录
  • 医术由什么来决定呢?是由我们自己的努力,由我们的境界来决定的。

  • 中医的精华基本都在古代的典籍里。同学们学中医一定要打好古文功底,打好国学功底,多看古书,看得越多越好,在经典上怎么下功夫都不为过。

  • 古人出书非常不容易,甚至自己往里面贴钱。他们是为了什么呢?为后世、为大家、为天下人。

  • 人生有三个境界,悟道、修德和持法。

  • 你真的放下自己为大家做事,所有人都在帮你。这是道的原则。

  • 正是因为有了无我利他这种想法,有了放下自己为众生服务的这种想法,这些人才能成为真正的大医(王孟英、李东垣、缪希雍、许叔微等等)。

  • 这个世界是不断变化的,期间生命的变化永无停息,我们都只是变化中一个小小的片段,千万不要执著于任何事情,尤其不要执著于自我。

  • 我们与世界是一个整体,我们从心里,或者以行为发出的信息,都会影响这个世界。我们发出的一切最后将以各种形式、以各种倍数、在各种时间段回馈到自己身上来。

  • 只有我们尽量放下自己的私念,不计功利的发出善的信息,你周围的世界才能越来越好,你才能幸福度过此生。

  • 无为是什么意思呢?第一,不妄为;第二,不刻意作为。对别人有为,对自己无为。

  • 保持精力充沛的原因:第一,真的热爱;第二,抓住生活中的片段时间彻底放松自己。

  • 在年轻时期,有一段清苦时间,不要把精力放到抱怨上。这时候最应该轻装前进,抓紧时间去拼命丰富自己。这时候打基础越好,后边起点越高,做得越好。清苦时间不怕,怕就怕在清苦的时间没有积累。

  • 所有学习中医的人,一定要记住,一定要把自己身体先搞好,锻炼自己的身体,保护好自己的身体。自己经脉通畅,正气充足,才能治病,而且效果会倍增。否则的话,很多医生治什么病就会受什么病的折磨。

  • 医道是什么?医中之道,是医生为了患者奉献自己,放下自己的私利,为大家为众生不断去努力。有了医道以后,医术会快速地往上走。

  • 医生有两个责任,一个责任是通过汤药给患者搭一个桥梁,这个桥梁只能管一个月两个月,或者稍微再多点,不会管一辈子。那么,另外一个责任就是借你搭的桥梁,给患者传递养心的思想、养心的体系。

  • 医生除了用医术治疗人身体之外,还有另外一个使命,改变人的心灵。

  • 诊断是开手第一招,一定要在上面下功夫。诊断正确,大方向不错,再微调,总能把这个人调好;如果诊断错了,方子开的越好、越精彩、越用心思,结果反而越糟。

  • 中医之道就是生活之道,是我们生活的道理,做人的道理。中医是雅俗共赏、能上能下、能高能低这么一个学问。各个人能从里面学到各种不同的东西,有特别深奥的东西,也有非常浅显的内容。但是,全部都可以治病,都可以帮到老百姓。

  • 一个真正的中医高手,不用药,随便用老百姓的粮食也能治病。

  • 做健康教育宣传时,讲中医理念、生活道理,还要讲思想体系,而不是给大家各种秘方,给秘方老百姓会乱吃,这是不对的。

  • 甘中医大一年级同学们的心得与成长

    袁颖:学医,做人,是分不开的,这是我最深的体会。善如泉水滋润万物而不求索取,学医就是行善。行医善为首,这是每一位学医者应遵守的医德,更是我所要时刻铭记在心的。我要拿出自己十足的热情,去学医,为大众。

    王琳:作为刚踏入大学的新生,对中医还只有朦胧的亲和感。短短两个钟头,我被罗老师“先做人,后行医”的每一句话所折服,更明白了“无我利他”的深刻内涵,了解了行医必先做人的重要性。在未来的学医过程中,我会更加努力。

    • “做人要讲人品、行医要重医德”将会是我一生的行为准则。

    陈清贤:医者,必先修其身,正其心。作为医生,要用仁爱之心对待每一个病人,无论贫富贵贱。心中无私,天地宽,放下自己,为大家做事,我们才能走得更远。

    秦晓凤:罗大伦老师讲述几位古代大医的生平及他们著书的过程,我深深被大医们高尚的品格和无私的精神所打动,我终于明白了什么才是真正的医者仁心,时刻怀着无我利他的觉悟,才能成为一名有品格的优秀的医者!

    罗老师还让我明白,只有不过于执著于任何事物才能保持心境的平和,体会到人生真正的乐趣。秉持自己的原则,不因外界的利益纠葛而忘记初心。

    申家宁:作为在校大学生可能我们更多关注的是将来的工作环境、工资待遇,什么时候有钱买房等等……却从未想过“无我利他”!很多人都觉得没有经济基础拿什么利他,但罗老师告诉我们真心为别人做事,我们收获的会更多。

    如果放不下自己,我们会成长得很慢,只能局限于书本知识、固步自封。放下自己,为别人着想,看到的学到的都会让我们更快速成长。让我们一起行动起来,做一名好学生,将来的好医生。

    赵文艳:真心敬佩罗老师的为人,坦坦荡荡,踏踏实实,行医细心严谨,而且时刻都在告诉我们年轻学子要想成为一名好医生,一定要有好医德,把患者当作自己的亲人朋友一样对待﹐真心实意为他着想,从而帮助患者敞开心扉﹐了解其痛苦所在﹐那样才能真正的帮助到患者。

    姚萧萧:一个多小时带给我们的触动却是永恒的,老师引导我们做人学医,无我利他,多读经典,传承精神,为我们的心灵开启了一道明窗。

    李正菊:上善若水,水滋养着万物,却最后很低调地流在世界的最低处。学医也是这样,一路学习,一路为病人解除痛苦,但不求回报,真正的做到“无我利他”,那么一切都会在不知不觉中回报到自己身上,这就是 “福报”吧。

    心系病人,想病人之所想,做病人之所需,是我们一辈子不变的责任!

    梁鸿燕:“无我利他”是大伦老师行医以来一直坚持的,也道出了老师对新一代年轻医者的美好祈愿,那一刻胸中生起莫名的感动,我此刻看到的不仅是罗老师表面的光芒,更是他美好人格的绽放。

    两个多小时罗老师始终保持着他的神采奕奕,有同学问,如此繁忙的您是如何做到这样的,老师朴实而精彩回答说“因为喜欢”。

    整场讲座我有太多触动,有国学社的学长学姐为了讲座成功而一丝不苟的认真,有罗老师医者仁心的谆谆教导,有不顾风雨热情洋溢的校友和老师……

    这是我进入大学参加的第一场大型讲座,我对“医者”两个字有了重新的认识。从此之后,更多了一份对自己的要求,那就是作为一名医者,怀有无我利他的大医之心,发出善的信念,践行大医精诚的医道。健康所系,性命相托,义无反顾!

    王娜娜:老师讲中医之道就是生活之道,没有多么的神秘和玄幻,以简单的方式让所有人了解中医的普通,但却在普通中孕育着伟大的力量。

    作为一名中医学生,勤劳和刻苦是必不可少的,坚持不懈的精神是必须要具备的,拥有一颗纯净善良的心,帮助他人,对自己有为,对他人无为。不论是做人,还是学医,这都将会是我人生道路上一次宝贵的财富。感恩老师的教诲!

    王世萍:整场讲座都弥漫着轻松与美好的气息,每个人都收获无限、受益无穷!作为中医学生,我们要放下身段、抛开城府、不记回报地去利益众生,造福后世;要重医术,传医道,将我们的医学传统发扬光大!


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